地理社团展风采  落实地理实践力

——高坪中学地理社团开展校园植被调查与园林布局活动

春回大地，万物复苏，一扫冬日的了无生机，校园处处充满着生机。为落实地理实践力在日常教学的有效渗透，提高学生学习地理兴趣。 4月25日下午，高坪中学高中部开展一次别开生面的地理社团活动“高坪中学校园植被调查与园林布局”。三十余名学生在朱老师和梁老师带领下，完成对校园植被初步认识，探讨植被与校园环境的关系。

在学校篮球场旁，一棵长有“胡须”的树木极大吸引学生注意力，这是什么树？“胡须”是什么？在得到实习老师吴老师解答后，学生更加疑惑——这些气生根对雅榕生长有什么作用呢？在追问思考后，学生进一步了解气生根对雅榕的支撑作用。

之后在朱老师和梁老师的带领下，学生漫步校园陆续识别校园香樟树、苏铁、三角梅、金边黄杨等植物并做详细了解。学生还以主人翁的态度，积极为校园园林建设筹谋划策。

活动中，学生对校园植被充满好奇，注重结合所学知识以及联系生活实际，加深对知识的理解，锻炼学生知识迁移能力与思维能力，也丰富了地理课外知识。

地理社团举办此次活动让学生在轻松之余亲近自然，了解校园，感受地理学科的魅力，极大提高学生学习地理热情，社团活动取得圆满成功。