聚焦课标新视角，探索课堂展风采

——高坪中学高中英语新课程新教材教学研讨活动

为适应新高考，领悟新教材，用好新教材，推动高中英语教学质量整体提升，9月14日，高坪中学高一及高二全体英语教师在嘉陵一中参加了南充市教育科学研究所主办的《南充市2023年普通高中英语新课程新教材教学研讨活动》。

深圳市新安中学的谭迪老师呈现了一堂词汇教学示范课《B3U4 Amazing Art- Vocabulary——大单元主题下的词汇教学探究》。谭老师围绕同一主题，将本单元中三个文本进行整合，以“amazing art”这一主题为纲设计教学任务，在语篇中理解和扩展话题词汇。通过本单元的前两个语篇完成了对话题词汇的“理解——发展——实践”活动。学生在语境中通过对中外代表性艺术品和艺术形式的品鉴，既理解了相关语篇，又运用了主题词汇介绍中国传统的艺术形式。这样的词汇课不仅增强了学生的语言能力，培养了学生的思维品质更坚定了学生的文化自信，培养学生讲述中国故事的使命感和荣誉感。

深圳市新安中学的詹婷婷老师呈现了一堂写作教学示范课《B4U3 Faster,higher,stronger- Writing a scene of a sporting moment——大单元主题下的读与写教学探究》。詹老师通过单元主题“人与社会”，将本单元三个文本进行整合，将文本中都涉及到的体育运动的场景描写列为本堂课的写作任务，帮助学生掌握了场景描写的两个技巧，体会了场景描写的用途。同时，利用大量的视频作为辅助，吸引了学生的注意力和兴趣，让学生能够被视频中的体育精神所感染，培养学生不畏艰难、永不放弃、不断超越自我的品质。这样的写作课适应了新高考的要求，培养了学生读后续写的微技能。

来自深圳市松岗中学的冀银花老师带来了以《“始于至微，成于精进”——教考衔接视角下的高中英语课堂教学》的讲座。冀老师从教学理念，教学实践，教学感悟三个方面，向我们展示了如何在课堂教学中做到教考衔接，让老师们清楚地认识到教学理念的重要性，并为老师们在基于大单元背景下的整体单元教学设计指明了方向。

研讨会结束后，老师们展开了热烈的讨论，大家都收获颇深，并表示将在新教材的教学过程中，尝试基于大单元主题下的整体单元教学设计，不断学习最新的教学理念，扎实提升课堂教学质量，提升学校英语教学品质和学生的学科核心素养，为新高考做好全面准备。