尊敬的学校领导、老师们，大家好！

首先感谢学校领导、老师们对我的信任和鼓励，面对在坐经验丰富优秀的前辈们，谈教学经验，真的让我惶恐不安，从事教学工作只有短短两年时间，教学经验是真的谈不上，有的只是教学过程中一点点粗浅的做法，还希望老师们能对不当之处批评指正。

今天我发言的题目是《从细节出发，用心做教育》，我将从以下几个方面谈谈我的具体做法：

一、精心备课：

备好课是上好课的前提，每一堂课都要做到有备而去。作为新教师的我，对教材、教学目标、重难点不太熟悉，所以更应该用心备课。在备课前，首先我会围绕整个章节做整体规划，规划好每一节的课时、习题课时、是否需要开展专题课等，其次，熟读教材，了解教学内容的同时并构建知识体系；第三，细读教参，可以帮助我把握好教学目标，重难点。教学参考书一般我会准备两本，一本是人教版教材配套的教师用书，里面有详细的课标要求、教材分析以及针对重难点给出的教学设计建议和实际课堂的教学片段；另一本是教材全解，里面有针对课本知识点的深化透析、拓展延伸以及中考考点对接。这两本书不仅可以帮助我吃透教材，还能对我的教学设计提供很多建议，非常实用。第四，学生作业先行做，为了更好的把握知识点的运用，考试的题型，我会将学生作业认真做一遍，做到心中有数，在课堂教学时也能巧妙的结合和渗透经典题型。通过以上的准备工作，最后完成自己的教学设计和教学课件。

二、专心上课：

课堂四十分钟对学科教学非常重要，在要求学生专心听课的同时，我们更应做到专心上课。首先，要将教材内容、教学设计和教学课件熟记于心，才能使课堂教学流畅自然。其次，进入课堂前，应调整好自己的状态，以饱满的热情投入到课堂中，营造一种积极向上的氛围，这样学生的学习热情也会有所提高。最后，把握好课堂教学时间，切记满堂灌，初中生在一节课中的最佳注意和思维时间，一般在每节课五分钟之后的二十分钟左右，这段时间是课堂教学中的关键时间段，可以用于解决教学中的关键问题，其余时间尽量预设一些学生活动，来帮助学生深化对知识的理解和运用。

三、用心考评：

单元检测是我在教学过程中考评学生学科知识，学习成果的一种方式，也是了解学生对知识点掌握情况的重要手段。每个单元的检测试卷，我基本上都会批改、统分、做成绩分析，通过进行成绩分析，知道学生对本章知识整体掌握情况，通过名次升降，了解每个学生的学习情况，对成绩下滑较大的学生及时的沟通和交流，在期末考试复习前，也可根据每个章节的成绩分析情况，有针对性地制定复习计划，从而提高教学效率。

四、潜心研习

1、教研学技能：学校开展的丰富多彩的教研活动，为我们年轻教师的成长提供了很大的帮助，通过听前辈们的课，让我学习到了他们的教学经验和对课堂中实际问题的分析处理方法；通过网络教研活动，学习了许多优秀的案例、课件、教学方法，让我开阔了眼界，不断拓展教学思路。

2、竞教助成长：通过参加竞教活动，可以帮助我们年轻教师快速成长和进步，比赛前的磨课环节，是聚集了我们物理组全部的智慧和力量，从教学语言、教姿教态到教学方法、课堂实验创新，一一打磨，在这过程中，真的让我受益匪浅。

3、学习促教改：通过外出学习，和其他市区优秀教师一起研讨教学方法和实验创新，让我收获颇丰；通过专家教授的讲座，让我学到了许多新的教学思想，不断改变自己的教学理念。除了这些，自己也会订阅一些与物理教学相关的期刊杂志，购买一些相关书籍，来提升自己的教学能力，改进自己的教学方法。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索＂。青年教师的成长绝不是一蹴而就的事，只有经历日积月累，干锤百炼，才能“百炼成钢＂。所以，在今后的从教路上，我将“多做、＂多想”、“多听＂、“多反思＂，认真对待每个细节，脚踏实地的走好教学的每一步，用心干好教育事业。

以上就是我的几点看法和体会，不妥之处，敬请各位老师批评指正，谢谢大家！